Книга «Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей» написана Джоном Готманом и Джоан Готман и является ценным ресурсом для родителей, которые стремятся лучше понимать и поддерживать эмоциональное развитие своего ребенка.
В книге исследуется понятие эмоционального интеллекта у детей и его важность для их успешного развития и адаптации в обществе. Авторы предлагают практические инструменты и стратегии, которые помогают родителям развивать у ребенка эмоциональную осведомленность, умение управлять эмоциями и строить здоровые отношения с окружающими.
Мое мнение о книге:
Книга обращается к различным возрастным группам детей, начиная от младенцев и до подростков, и предлагает конкретные советы и рекомендации для каждого возрастного этапа. Она также помогает родителям разобраться в том, как эмоциональные навыки ребенка могут влиять на его поведение и успехи в учебе и социальной жизни.
Книга «Эмоциональный интеллект ребенка» основана на обширных научных исследованиях и опыте авторов в области психологии и развития детей. Она представляет информацию в доступной форме и является ценным ресурсом для всех родителей, которые хотят создать поддерживающую и эмоционально благоприятную среду для своих детей.
Основные темы, затронутые в книге, включают различные аспекты эмоционального развития ребенка, эмоциональные реакции на стресс и трудности, методы управления эмоциями, развитие социальных навыков и эмпатии, а также строительство крепких и близких отношений с родителями и окружающими.
Книга «Эмоциональный интеллект ребенка» является не только полезным руководством для родителей, но и вдохновляющим источником для всех, кто заботится о благополучии и гармоничном развитии детей. Она помогает создать эмоционально поддерживающую атмосферу, которая способствует счастью и успеху ребенка в жизни.
Самое важное из книги на мой взгляд:
Ниже я расскажу о пяти ступенях эмоционального воспитания, о тех шагах, которые родители делают, чтобы установить эмпатию в отношениях со своими детьми и повысить их эмоциональный интеллект.
Итак, вам нужно:
1) – понять эмоцию ребенка;
2) – отнестись к эмоции как к возможности для сближения и обучения;
3) – сочувственно выслушать ребенка и подтвердить обоснованность его чувств;
4) – помочь ребенку правильно назвать свои эмоции;
5) – обозначить пределы переживаний, одновременно помогая решить проблему.
В книге «Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей», авторы описывают методы и подходы, которые помогают родителям развивать эмоциональный интеллект у своих детей. Один из основных методов, о котором идет речь в книге, это метод осознанности (mindfulness).
Метод осознанности основан на практике осознанного присутствия и умения находиться в настоящем моменте с полным вниманием и без суждений. Это позволяет родителям и детям лучше понимать свои эмоции, осознавать их и уметь адекватно реагировать на них.
Применение метода осознанности может помочь детям и родителям улучшить эмоциональную осведомленность, уменьшить стресс и тревожность, а также развить способность эмоциональной регуляции.
Кроме метода осознанности, книга предлагает и другие практические советы и упражнения, которые помогают развивать эмоциональные навыки у детей, такие как умение выражать свои чувства, развитие эмпатии и социальных навыков, а также умение решать конфликты и строить здоровые отношения с окружающими.
В целом, методы, описанные в книге, направлены на создание эмоционально благоприятной и поддерживающей среды для развития ребенка, что способствует его эмоциональному интеллекту и благополучию.
Информация о том, как критики встретили книгу «Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей» Джона Готмана и Джоан Готман, может отличаться в зависимости от источника и периода оценок. Обычно, книга была принята с положительными отзывами и получила признание как ценный ресурс для родителей.
Критики отмечают, что книга предоставляет практические и научно обоснованные советы, которые помогают родителям лучше понимать и поддерживать эмоциональное развитие своих детей. Многие отмечают, что метод осознанности, который описывается в книге, является особенно ценным и полезным для развития эмоциональной осведомленности как у родителей, так и у детей.
Также отмечается, что книга ориентирована на различные возрастные группы детей и предлагает конкретные рекомендации для каждого возрастного этапа. Это делает книгу полезным руководством для родителей с детьми разного возраста.
Кроме того, книгу хвалят за понятное и доступное изложение сложных концепций, что делает ее полезным ресурсом для широкой аудитории родителей.
В целом, книга «Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей» получила положительные отзывы за свой информативный и практический подход к развитию эмоционального интеллекта у детей. Она стала ценным ресурсом для многих родителей, стремящихся создать поддерживающую и эмоционально благоприятную среду для своих детей.
Отзывы о книге «Эмоциональный интеллект ребенка. Практическое руководство для родителей»
Я серьезно интересуюсь психологией воспитания, и в последнее время заинтересовалась значением чувств и эмоций в жизни человека (в основном негативных, с позитивными особых вопросов обычно не возникает :).
Учитывая этот интерес, я начала читать книгу думая, что прочту о том, что и так знаю… Но была удивлена – книга с новой стороны открыла для меня мир детских эмоций и во многом изменила принципы общения с ребенком в моей семье.
Теперь не устаю рекомендавать эту книгу всем у кого есть дети – нечто подбное просто обязан прочесть каждый родитель (особенно родитель постсоветского пространства, я очень редко встречаю у нас случаи адекватной реакции родителей на десткие слезы, страхи, гнев, истерики и т.п.).
О чем книга:
– о том как общаться с ребенком когда он выражает негативные эмоции (страх, гнев ярость истерики буйства и т.д.), как правильно вести себя с ребенком в таких ситуациях, какие воспитательные меры применять к ребенку, чтобы конфликт или проявление трудных чувств стали для него не очередной травмой, а новой ступенькой для роста.
– о том какой вы родитель – правильно ли вы поддерживаете детей в трудную минуту или напротив – психологически травмируете ребенка. (я при всей своей «продвинутости» поняла например что я родитель недостаточно поддерживающий своего ребенка…и была немало удивлена этому… потому что это неочевидно).
Ну а если говорить более широко, то ребенок в принципе и есть ходячая эмоция (у взрослых людей за эмоции также отвечает их «детская часть» сознания). Поэтому смело можно сказать что перед вами книга не об эмоциональном воспитании… а просто – хорошая книга о воспитании детей.
Книга не понравилась. Для меня критерием хорошей книги является то, что книга читается на одном дыхании и, главное, заставляет работать над собой. Это не тот случай. Книга пространная, написана американцем для американцев. Я «за» эмпатию, однако как быть тем родителям, у кого 3,4, а также 5 детей..об этом ничего не сказано. Мы, русские, не говорим таких фраз( хотя не исключаю, что будем через 2 десятка лет), типа:» из-за своей забывчивости ты опять не накормил кошку, а это жестоко!» Или: «как ты себя чувствовал, когда делал это?» Так и хочется ответь вопросом на вопрос: в каком смысле?
В родителях, которые стараются улучшить себя по отношению к детям, живут знания психологии, но в виде размытого пятна. Покупая подобную книгу, мы ждем яркой ёмкой нетривиальной мысли, которая дополнит эти размытые пятна четкими контурами; и мы ждём, что эти блестящие мысли зажгут пламень в наших сердцах, который не даст заблудиться в темноте житейских ситуаций, позволит их легко и красиво разрулить.
Заканчиваю мучать себя этой книгой, хорошо, если она кому-то стала полезной. Ищем русских авторов.Всякое бывает, конечно 🙂 вам, русским, ещё, видимо, расти и расти…
Рецензия Татьяны Егоровой
Содержание книги основано на глубоком понимании эмоциональной стороны жизни ребенка, формировании теплых доверительных отношений, начиная с рождения. Авторы на доступных жизненных примерах показывают, как важно в жизни детей эмоциональное участие родителей, их вовлеченность в различных ситуациях, случающихся с детьми дома, в садике и в школе.
Как пишет Джон Готтман: «В ходе своих исследований я обнаружил, что одной любви для этого мало. Оказалось, секрет воспитания состоит в том, как родители общаются со своими детьми в эмоциональные моменты».
В психологической литературе эмоциям ребенка уделяется достаточно поверхностное внимание. Так, акцент часто смещается на научную трактовку проявлений эмоций и чувств человека. Этим изобилуют учебники по психологии.
В других популярных психологических книгах «для родителей» часто можно встретить мысль, что в основе воспитания и принятия ребенка лежит безусловная любовь, но как именно ее проявлять, чтобы ребенок действительно чувствовал себя понятым и принятым — объясняется не всегда. Более того, даже встречается неэффективный совет — игнорировать негативные чувства, переключать ребенка на что-то другое и вести себя так, как будто их не было. Отрицать их существование и право ребенка на их проявление.
В итоге родитель оказывается растерянным перед натиском бурных эмоциональных проявлений своего ребенка, тот становится неуправляемым или замыкается в себе. И как себя вести, что говорить в ответ на негативные эмоции — такой родитель просто не представляет.
В отличие от этого подхода авторам удалось соединить сложнейшую теоретическую базу с практикой эмоционального развития ребенка, его безусловного принятия, выстраивания разумных границ и его открытого взаимодействия с окружающим миром на позициях сотрудничества.
Книга написана на доступном, живом языке, читать ее — одно удовольствие. Авторы намеренно избегали ненужной простому родителю научной терминологии. И я рекомендую эту книгу вдумчивой маме и ответственному папе, которым не безразлично, что чувствует их ребенок.
Татьяна Егорова, детский психолог
Ссылка на оригинал публикации